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今日 2024年04月26日 Friday
东师新闻
光“盘”·典型 | 我校开展“美好‘食’光”宣传教育活动
我校教师参加教育部教师工作司赴怒江州教育帮扶行动
我校附属中学援贵支教团队赴贵州开展教育帮扶工作
教育部教师工作司司长任友群一行看望慰问全国教书育人楷模高夯教授
校工会赴通榆县开展扶贫慰问和调研工作
我校在第十一届蓝桥杯全国总决赛中荣获佳绩
学术期刊社举办期刊改革创新学术研讨会暨东师学报优秀论文评选会
学校公告
关于东北师范大学“十四五”规划专题网站正式上线的通知
关于2019-2020学年本科生评奖评优结果的公示
关于组织收看2020年一流本科金课建设与应用研讨会直播的通知
关于开展净月一期产权办理信息调查与材料收集工作的通知
物理学院教师招聘启事
关于组织学生参加2021年城乡居民基本医疗保险和学生医保补充保险的通知
吉林省面向东北师范大学定向招录选调生公告
关于领取自考生学士学位证书的通知
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温州中小学创客教育的普及化发展研究
曾晓洁
中小学课程为载体的传承民俗文化实践辨析
姜慧 [1] 孙宽宁 [2]
小学语文"师本课程"的研发实践叙事 ——以师本课程《走近李时珍》《慈母情深》为例
朱爱华
跨学科融合教学的三个关注点
董一红
论有效教学"教"的失当与正当
郑岚 [1] 徐彬 [2]
学习型组织:提高小组合作学习有效性
成晓丽
浅析当下中小学生的阅读文本选编 ——基于眼动实验的建议
李奕霏 [1] 罗德红 [2]
小学名著阅读指导的"三大"策略
连忠友
整本书阅读的教学价值及实施策略
黄静
论中学生作文语言诗意化途径
申灵
运用多元化评价提高学生作文书写质量
王宝安
基于学习风格的初中英语合作学习的实证研究
杨朝青 黄珊珊
基于加权贝叶斯的小学英语个性化资源推荐
刘玉婷 吴敏华 骆力明
基于课堂观察视角下的台湾地区英语教育生态
高春梅
预测——培养学生思维品质的有效策略
李长健
高中美术学科素养含义及其培育路径
车露瑶
硒对甲醛致A549细胞激活蛋白-1和核转录因子-κB表达的影响
江中发 [1] 陈鑫 [2] 李宁 [1] 石玉琴 [3] 张本延 [3]
促进学生科学情感目标发展的"学习进阶"
周建秋
学校组织的科学课外活动的学习效果探究
唐兴 [1] 张丹慧 [2] 王冬梅 [3]
儿童创造力发展的动力体系及运行策略
文云全
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