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美国最新修订FOSS 2017科学课程的特色及启示
【作者】 王晨光
【关键词】 美国 FOSS科学课程 科学教育
【摘要】美国最新修订的FOSS2017科学课程,通过学习进阶对课程进行一体化设计.这不仅大大减少了学生对于科学事实的记忆量,而且可以促进学生思考,帮助他们将学过的零散知识点汇聚整合,最终建立起有逻辑、有联系的知识结构体系.其对我国基础教育科学课程改革有着重要启示:依据课程标准,推动课程一体化设计理念;增加实践比例,鼓励学生"做中学";基于核心概念,构建适合我国国情的学习进阶教学等.为学习者建立一个更广阔的平台,学生的未来学习奠定基础.
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