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光“盘”·典型 | 我校开展“美好‘食’光”宣传教育活动
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我校附属中学援贵支教团队赴贵州开展教育帮扶工作
教育部教师工作司司长任友群一行看望慰问全国教书育人楷模高夯教授
校工会赴通榆县开展扶贫慰问和调研工作
我校在第十一届蓝桥杯全国总决赛中荣获佳绩
学术期刊社举办期刊改革创新学术研讨会暨东师学报优秀论文评选会
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关于组织收看2020年一流本科金课建设与应用研讨会直播的通知
关于开展净月一期产权办理信息调查与材料收集工作的通知
物理学院教师招聘启事
关于组织学生参加2021年城乡居民基本医疗保险和学生医保补充保险的通知
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小学一年级新生学习适应性研究综述
【作者】 陈珂
【关键词】 小学一年级新生 学习适应性 研究综述
【
摘要
】小学阶段是学生学会学习的重要阶段,对于学生来讲,进入小学之后的学习适应性好坏在一定程度上决定了其对学校课程与学校生活的态度,甚至影响他们将来的学业水平和社会成就.为研究小学一年级新生学习适应性问题,本文在对近年来相关研究文献进行分析的基础上,将学习适应性的考察维度确定为学习态度、学习习惯、听课方法、独立性与毅力,并针对小学生学习适应性的现状,提出小学新生学习适应性的教育干预策略,以帮助小学新生减轻学习适应坡度,尽快适应小学生活,顺利平稳渡过入学关.
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