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有效提升语文课堂内外融洽结合的对策
【作者】 于艳丽
【关键词】 课堂内外 课外阅读 弹性作业 共生写作 实践活动
【摘要】高投入、低产出是语文教学工作面临的重要问题,一直困扰着广大语文教育工作者.语文课堂的封闭性是导致语文学科效率低下的重要原因,因此语文教师要抓住学生走进文本、走出课堂的有利契机,不断探索语文教学课堂内外融洽结合的策略,通过拓展课外阅读、设置弹性作业、实施共生写作、丰富实践活动等来实现语文课堂从封闭走向开放.
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