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苏教版和人教版小学数学教科书中百分数意义的比较
【作者】 彭国庆 [1] 黎阳 [2]
【关键词】 苏教版 人教版 小学数学教科书 百分数的意义
【摘要】百分数是小学数学教科书中重要的数概念之一.比较苏教版和人教版对该内容的编排,发现二者都具有注意联系生活实际、注重与统计内容沟通的相同点,但是也在内容呈现的显性程度、数据的广泛性代表程度、与分数的联系区别程度和与比的联系程度等方面存在较大差异.通过比较苏教版和人教版两个版本的小学数学教科书,发现百分数意义在内容素材选取、编排上的异同点,有助于更好地开展百分数意义的教学,落实教学目标.
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