东师新闻
学校公告
12 现在的位置：首页 > 期刊导读 > 2018 > 12 >
语文学科的活力因子及其激活
【作者】 戚韵东
【关键词】 语文学科 活力因子 核心素养
【摘要】2016年《中国学生发展核心素养》的发布,明确了育人的核心目标"培养全面发展的人" .语文学科作为培养学生核心素养的基础科学,理应担当重任.在语文学科教学中,应充分提取其中蕴涵的活力因子:有效的言语实践、真切的自主探究与合作、愉悦的审美体验.并通过开展丰富有效的语言实践活动、落实真切的自主探究与合作、强化愉悦的审美体验等途径来激活活力因子,构建学生的核心素养,为其长远发展奠定基础.
上一篇： "望""闻""问""切"——口语交际教学评价略谈
下一篇：最后一页
版权所有© 现代中小学教育编辑部 吉ICP备05004942号
地址：长春市人民大街5268号 邮政编码：130024