论阅读取向观照下的语文教学设计

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【作者】刘月范蔚

【关键词】实用取向; 审美取向; 语文教学; 教学设计;

【摘要】阅读取向指读者阅读的内在动机和意向。阅读取向是阅读行为的核心与基础,学生阅读取向的形成受到期待视野、文本体裁以及学段的影响。教师的课堂教学在学生阅读取向的形成过程中起到引导与强化作用,实用取向指向学生的能力与技能层面;审美取向指向学生的精神建构层面。不同阅读取向设定之下,教师的教学设计也有所不同。厘清不同阅读取向在教学目标、教学内容、活动设计以及教学评价方面的差异,有助于提高阅读教学的针对性与实效性。

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论阅读取向观照下的语文教学设计

【作者】刘月 范蔚

【关键词】 实用取向; 审美取向; 语文教学; 教学设计;

【作者】刘月范蔚

【关键词】实用取向; 审美取向; 语文教学; 教学设计;