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运用超越式教学提升小学生英语语言表达能力的策略研究

【作者】刘欣

【关键词】 超越; 小学英语教学; 英语语言表达能力; 策略;

摘要提升小学生英语语言表达能力——即说和写的能力是小学英语课堂教学的重要目标之一,超越式教学在提升小学生英语语言表达能力方面有着显著的成效。教师在掌握学生实际情况以及对教材分析的基础上,精心设计超越式挑战性活动,鼓励学生主动表达;与学生签订超越式契约,使其更专注于英语的语言表达;发挥超越式评价的作用,鼓励学生大胆表达。最终实现自我超越,提高小学生英语语言的表达能力。 

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