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核心素养与智慧课堂深度融合教学模式建构研究
【作者】张晓顺 张晓娟 于海波
【关键词】 核心素养; 学科核心素养; 智慧课堂; 课程转化; 深度融合模式;
【摘要】核心素养和智慧课堂是当今基础教育的两大热点问题,核心素养是从学习结果的角度提出的教育目标,智慧课堂是教育环境支持系统,探索二者在教学实践层面的深度融合意义深远。核心素养和智慧课堂是紧密联系在一起的,在人工智能等高新技术高速发展的今天,掌握和使用新技术既是进行核心素养教学的关键手段,也是培养学生核心素养目标的一个维度。而技术的学习只有在使用技术的过程中才能发生,教学实践中应该创造条件适当地使用教育技术和智慧教育环境。
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