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巧用多媒体技术提高小学劳技课堂教学效率

【作者】 王贵春

【摘要】小学劳动与技术学科的教学看似简单，其实其知识和技能都是较难落实和掌握的。教材处理不当、教学方法不妥，课堂效果就不理想。我们认为巧用多媒体技术，可以提高课堂教学效率。无论是情景的创设、作品的剖析、设计和展示，还是教师的示范和网络的运用，都将提高学生的学习效率。在知识的系统掌握、技术的操作到位等方面，都能起到事半功倍的理想效果。

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