东师新闻
学校公告
06 现在的位置：首页 > 期刊导读 > 2010 > 06 >
语文晨读 语文素养 语感
【作者】 杨建军
【摘要】传统语文晨读目标功利,主体错位,没有形成以学生语言积累和语感培养为主线的目标,晨读价值被弱化或异化。在新课程理念指引下,确立以学生为中心的语文晨读观,通过晨读内容与形式的优化,引领学生主动、正确、高效地去读、去背、去感悟,为丰富学生的知识信息、提高对语言的敏锐感受能力、形成良好的语文素养与人文底蕴走出一条希望之路。
上一篇：
语感培养
生活体验
言语实践
下一篇：
语文
语文教学
读书
精读过程
版权所有© 现代中小学教育编辑部 吉ICP备05004942号
地址：长春市人民大街5268号 邮政编码：130024