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探究苏霍姆林斯基教学思想开展语文教学活动
【作者】 梅媛 ; 江平
【关键词】 苏霍姆林斯基 识字 阅读 写作
【摘要】苏霍姆林斯基是20世纪前苏联著名的教育家，也是一名杰出的语文教学专家，他的语文教学思想在今天仍有可借鉴之处：识字教学要同绘画紧密结合；带领孩子们到词语源头去“旅行”，培养“情感记忆”。培养学生流利地、有理解地阅读，使学生达到半自动化的程度；要为学生创造有“智力背景的阅读”；赏听作品，有表情地朗诵。在写作课上，经常带领学生欣赏大自然；重视作文命题的设计；鼓励教师写示范作文；开展多种方式的创作活动，为学生创设写作环境。
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