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聋校语文教学中的生命美感教育
【作者】 熊英
【关键词】 聋校语文 渗透美育 激发热情
【摘要】
美感是一种生命体验,聋校语文教材中的文学作品,生动地反映了自然美、生活美、社会美、精神美和语言美。如何利用这有限的资源渗透美育,激发聋生生命热情呢？我们认为要从课堂教学、教材内容、阅读、情感几方面入手,发挥教师的主导作用,引导聋生学好语文,学会解读生命,使青春因为有了语文而更加绚丽多彩。
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