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苏教版小学数学教材“找规律”的特点分析
【作者】 刘久成 [1] ; 王慧 [2]
【关键词】 苏教版 小学数学教材 找规律 内容设计 编制建议
【摘要】
以往小学数学教材中有关＂找规律＂的内容相对较少,一般只出现在练习题中。依据新课程标准,苏教版新编实验教材精心选取密切联系学生生活实际的素材,以多样化的呈现方式,采取集中与分散相结合,合理建构＂找规律＂学习内容。
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