东师新闻
学校公告
12 现在的位置：首页 > 期刊导读 > 2017 > 12 >
学习型组织:提高小组合作学习有效性
【作者】 成晓丽
【关键词】 小组合作 合作学习 学习有效性 学习型组织
【摘要】小组合作学习是近年来比较流行的一种教学方式和学习方式.但在课堂教学中,小组合作学习低效性、无效性问题却逐渐显现出来.学习型组织理论为我们提高小组合作的有效性提供了一个崭新的视角."自我超越"、"心智模式"、"共同愿景"、"团体学习"和"系统思考"五项修炼能够有力地提高小组合作学习的有效性.
上一篇： 浅析当下中小学生的阅读文本选编 ——基于眼动实验的建议
下一篇： 论有效教学"教"的失当与正当
版权所有© 现代中小学教育编辑部 吉ICP备05004942号
地址：长春市人民大街5268号 邮政编码：130024