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学生欺凌:意涵、成因与综合防治
【作者】 赵雪莲
【关键词】 学生欺凌 校园暴力 概念界定 综合防治
【摘要】学生欺凌实质是对校园社区内环境的破坏,是当下困扰教育实践、影响社会治理的重要议题.准确的概念界定是探究原因、选择防治措施的前提,是实现专项治理的关键.学生欺凌具有如下时代性特点:隐蔽性强,沉默文化凸显;性别差异明显,女生欺凌持续升温;团体作案为主,多有旁观者围观等.预防和减少学生欺凌需建立综合防治机制,从文化预防、司法预防、情境预防、社会预防四方面共同发力,汇集多方力量综合治理.
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