【摘要】新课改以来，对作文文体知识主要有三种观点，分别为中学写作不同于社会写作，作文教学以三大基本文体为主是合理的；作文教学以三大基本文体为主是错误的体式选择，作文教学要取得质的突破需进行文体的重构；三大文体有一定的合理性，但又有不足，需要增加新的文体尤其是文学文体，作文教学要用训练文体和文学文体两条腿或多条腿走路。这几种观点使我们认识到写作一定要有文体意识，不能离体写作；文体问题是作文改革的本质性问题，是所有问题的症结所在，是我国作文教学改革的攻坚性任务。解决好这几个问题，作文改革将会旧貌换新颜。