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英韵国学经典推广到小学英语课堂的探新———以《英韵三字经》为例
【作者】 代正利 [1] 张洪霞 [2]
【关键词】 英韵国学经典 《英韵三字经》 小学英语课堂 理据 教学策略
【摘要】在中华优秀传统文化复兴的背景下,将《英韵三字经》等英韵国学经典推广到小学英语课堂,具有积极的现实价值和时代意义.国内部分教育机构和少数小学的引领实践证实了可行性;符合《课标》的教学目标和《意见》的文化国策;《英韵三字经》特别具有语言文化教学的双重功能. 《英韵三字经》推广到小学英语教学课堂宜采用四种教学策略:突出韵律,培养语感;创设情境,习得词语;情感教育,铸就情怀;伴讲故事,启迪童心.结合英语与经典文化的学习,提升小学生的英汉双语素养和人文素养.
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