东师新闻
学校公告
过刊浏览

03 现在的位置：首页 > 期刊导读 > 2010 > 03 >

德育中应尊重受教育者的主体性——美国教师讲《灰姑娘》的课例给我们的启示

【作者】 孙艳红 ; 付风霞

【摘要】美国教师讲《灰姑娘》的课例为我们展现了德育过程中教师与学生平等对话的情景，充分体现了德育过程中教师对学生的尊重。这个经典课例启示教育者，在德育过程中应充分尊重受教育者的主体性，真正调动起受教育者的主动性、积极性，从而使德育收到理想的效果。

上一篇：构建平衡态的课堂
下一篇：在活动中感悟与提升——初中思想品德活动教学的探索

版权所有© 现代中小学教育编辑部  吉ICP备05004942号
地址：长春市人民大街5268号   邮政编码：130024