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思想政治 课堂教学 动态生成
【作者】 蒋初春
【摘要】新课程改革关注教学生成,教师作为一种重要的课程资源,本身应具备有效开发和利用资源的基本素质和基本技能。在教学中教师应依学定教,呼唤生成;为师从教,促进生成。用欣赏善待意外生成,用智慧挑战意外生成,用准备迎接意外生成,用富有应对生成,从而打造出精彩纷呈的生命力课堂。
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