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今日 2024年05月09日 Thursday
东师新闻
光“盘”·典型 | 我校开展“美好‘食’光”宣传教育活动
我校教师参加教育部教师工作司赴怒江州教育帮扶行动
我校附属中学援贵支教团队赴贵州开展教育帮扶工作
教育部教师工作司司长任友群一行看望慰问全国教书育人楷模高夯教授
校工会赴通榆县开展扶贫慰问和调研工作
我校在第十一届蓝桥杯全国总决赛中荣获佳绩
学术期刊社举办期刊改革创新学术研讨会暨东师学报优秀论文评选会
学校公告
关于东北师范大学“十四五”规划专题网站正式上线的通知
关于2019-2020学年本科生评奖评优结果的公示
关于组织收看2020年一流本科金课建设与应用研讨会直播的通知
关于开展净月一期产权办理信息调查与材料收集工作的通知
物理学院教师招聘启事
关于组织学生参加2021年城乡居民基本医疗保险和学生医保补充保险的通知
吉林省面向东北师范大学定向招录选调生公告
关于领取自考生学士学位证书的通知
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农民工随迁子女文化区隔现状及其突破——基于对北京市农民工随迁子女教育活动的调查
周宜
乡村文化自信的缺失与培养路径探析
张文斌 ; 侯馨茹
推进学校艺术特长生教育发展的思考
黄耿东
促进教育公平:从学生的差异性资源入手
位涛
简约:主线教学的应然表达
郑春
关于中学构建体系化音乐教育的探索——以天津市南开中学为例
张汉超
浅谈“洋思模式”的弊端与改进
谢婕 ; 张爱玲 ; 杨莉娜
中小学教学改革模式历史(1949—2009)研究
徐建星
实施课堂合作学习的瓶颈与突破
刘效川 ; 郑友训
对“翻转课堂”的SWOT分析及发展策略研究
汪天皎
教育游戏对中学历史教学效果的提升作用——以“赤壁之战”教育游戏为例
王世启
作业批改中教学交往价值的缺失与对策
李雪姣 ; 田友谊
模拟上课的概念界定与教学策略
黄宁波
翻转课堂:促进学生“学习力”的提升——以高中历史“世纪之交的世界格局”教学为例
邬云琰
小学生习得科学概念的六种方式
叶宝生
点化策略:一种促进学生有效学习的方法
周建秋
有关高考政治全国卷选择题题型的思考
胡海涛
论证是儿童科学探究的促进点
朱潮海
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